ZNACZENIE MIKROBIOTY W OSTEOPATII - MICHAŁ BINIECKI D.O. - 21-23.05.2027

Gdzie: PRZYSTANEK SELMENT, Laski Wielkie k. Ełku

IG: przystanek.selment

Kiedy: 21-23.05.2027

Cena za kurs: 2950 PLN

Cena za nocleg 250 PLN/doba

Prowadzenie: Michał Biniecki D.O.

Znaczenie mikrobioty i stanu zapalnego w osteopatii.

1. CZĘŚĆ MERYTORYCZNA

Złożoność organizmu w modelu PNEVI i osiach klinicznych.

Osteopatia i inne nauki medyczne coraz częściej dostrzegają, że pacjenci zgłaszają dolegliwości o charakterze wieloukładowym i przewlekłym, których nie da się wyjaśnić wyłącznie izolowaną dysfunkcją układu, narządu lub lokalnym problemem strukturalnym bez poznania przyczyny i mechanizmu prowadzącego do pojawienia się objawów. Nawracające problemy układu immunologicznego, pokarmowego, wzdęcia, zaburzenia rytmu wypróżnień, przewlekłe zmęczenie, zaburzenia w równowadze emocjonalnej, zaburzenia na osiach hormonalnych, zaburzenia autoimmunologiczne, zaburzenia układu urogenitalnego, bóle w narządzie ruchu czy obniżona tolerancja stresu mają często wspólne podłoże systemowe którego istotnym elementem jest mikrobiota.  Szkolenie mam za zadanie zwrócić uwagę i zainteresować uczestników dynamicznie rozwijającym się podejściem do mikrobioty i jej znaczenia dla utrzymania zdrowia. Podczas tego szkolenia uporządkujemy tę tematykę, opierając się na pięciu głównych filarach merytorycznych:

1. Mikrobiota i Dysbioza

Mikrobiota jelitowa, homeostaza bariery jelitowej oraz precyzyjna regulacja odpowiedzi immunologicznej to kluczowe elementy warunkujące ogólny stan zdrowia. Zmiany w składzie i funkcji mikroorganizmów (dysbioza) mogą współwystępować z szerokim spektrum objawów- od zaburzeń przewodu pokarmowego po przewlekły ból, zaburzenia emocjonalne i problemy uroginekologiczne oraz skórne. Równowaga mikrobiologiczna w różnych niszach (układ pokarmowy, pochwa, macica, jama ustna, zatoki, skóra, układ oddechowy) stanowi istotny czynnik kształtowania patologii lub barierę podtrzymującą objawy. Mikrobiota nie jest jednak „odrębnym narządem do naprawy” ani samodzielnym sterownikiem. Jej rola jest ściśle zintegrowana z układem odpornościowym- limfatycznym, metabolicznym i nerwowym. Nerw błędny choć ważny nie stanowi samodzielnej roli w regulacji sytuacji immunologicznej, mikrobiologicznej czy posiada izolowany wpływ na kształtowanie odpowiedzi w autonomicznym układzie nerwowym. Nerw błędny nie stanowi również samodzielnego czynnika warunkującego stan zdrowia, choć zalicza się go do jednego z wielu fundamentów zdrowia. 

1.1. Stan Zapalny

Kliniczne znaczenie ma odróżnienie potwierdzonego stanu zapalnego (np. w nieswoistych chorobach zapalnych jelit) od nieswoistych, czynnościowych objawów pacjenta. Szkolenie uczy właściwego różnicowania oraz interpretacji procesów zapalnych od fizjologicznej odpowiedzi immunologicznej po przewlekły stan zapalny o niskim nasileniu

1.2. Model PNEVI

Model PNEVI przedstawia organizm jako dynamiczną, zintegrowaną sieć powiązań między układem nerwowym, hormonalnym, odpornościowym, naczyniowo-płynowym i mikrobiologicznym. W tym podejściu kluczowe znaczenie ma pojęcie allostazy- zdolności organizmu do utrzymywania stabilności poprzez ciągłą adaptację. Przewlekłe obciążenie (min: stres psychiczny, zaburzenia snu, błędy dietetyczne) wyczerpuje te zasoby adaptacyjne, co może prowokować przewlekłe wzorce napięciowe, zaburzać funkcjonowanie autonomicznego układu nerwowego (AUN), zmieniać percepcję bólu oraz mechanizmy regulujące zdrowie i utrzymujące balans.Osie Hormonalne i Estrobolom

Jednym z najbardziej fascynujących obszarów szkolenia jest wpływ mikrobioty jelitowej na metabolizm hormonów płciowych. Mikrobiota jelitowa uczestniczy w metabolizmie estrogenów poprzez tzw. Estrobolom- zbiór genów drobnoustrojów kodujących enzymy takie jak β-glukuronidaza. Aktywność ta modyfikuje krążenie jelitowo- wątrobowe estrogenów oraz ich biodostępność, co rzuca nowe światło na powiązania między dietą, pracą wątroby a gospodarką hormonalną. Omówimy również osie podwzgórze-przysadka-jajnik (HPO) oraz podwzgórze-przysadka-nadnercza (HPA), ich interakcje ze stresem, oraz wpływ stanu hormonalnego na stabilność mikrośrodowiska jelit i pochwy.

Oś Jama ustna–Jelita–Układu urogenitalny

To kliniczna sieć zależności łącząca odrębne, lecz powiązane ekosystemy śluzówkowe. Analizujemy czynniki wpływające na tę równowagę na wielu poziomach: od sposobu oddychania i funkcji żucia w jamie ustnej, przez motorykę przewodu pokarmowego i leki, aż po koordynację struktur miednicy i dna miednicy.

2. DLA KOGO?

Szkolenie skierowane jest do osteopatów i studentów osteopatii pracujących z pacjentami z przewlekłymi, czynnościowymi i wieloukładowymi dolegliwościami.

3. ZAWARTOŚĆ SZKOLENIA- CZEGO SIĘ NAUCZYSZ?

Podczas zajęć uczestnicy zdobędą praktyczne informacje:

Zrozumienie powiązań systemowych i mechanizmów łączących barierę jelitową, mikrobiotę, stan zapalny oraz osie neuroendokrynno- immunologiczne z codziennymi dolegliwościami zgłaszanymi przez pacjentów.

Prowadzenie wywiadu klinicznego. Nauczysz się zbierać ustrukturyzowany wywiad obejmujący m.in. charakterystykę wypróżnień (skala Bristol), przyjmowane leki, dietę, sen, poziom stresu oraz historię uroginekologiczną i operacyjną.

Identyfikacja Czerwonych Flag. Omówimy rozpoznawanie objawów alarmowych (np. krew w stolcu, niezamierzona utrata masy ciała, gorączka, nocne poty, objawy otrzewnowe).

Planowanie terapii osteopatycznej. Jak integrować badanie osteopatyczne z myśleniem klinicznym i zrozumieniem mechanizmów, precyzyjnie określając cele funkcjonalne terapii bez nadinterpretacji biologicznych mechanizmów.

4. CZĘŚĆ DIAGNOSTYCZNA

Badania laboratoryjne i mikrobiologiczne w praktyce.

Szkolenie porządkuje miejsce diagnostyki laboratoryjnej i mikrobiologicznej w codziennej praktyce osteopaty. Uczestnicy dowiedzą się, jak analizować wyniki badań w ścisłym powiązaniu z historią choroby i objawami pacjenta, a nie w oderwaniu od kontekstu klinicznego.

Podczas tego modułu omówione zostaną:

Podstawowe badania laboratoryjne min.: rola morfologii, markerów zapalnych, ferrytyny oraz badań hormonalnych, testy na dysbiozę.

Badania kału jako istotne i pomocne narzędzie diagnostyczne służące do oceny obecności aktywnego procesu zapalnego w obrębie jelit Zrozumienie ich zastosowania i wskazań do dalszego postępowania. Zalety i wady tych testów, zmienność wyników, brak uniwersalnego wzorca „idealnej mikrobioty”.  

Badanie HRV i jego znaczenie w określaniu stanu pacjenta.

5. CZĘŚĆ TERAPEUTYCZNA

Praca praktyczna i manualna w modelu klinicznym

Część warsztatowa koncentruje się na palpacji, ocenie funkcjonalnej i doborze technik ukierunkowanych na poprawę komfortu pacjenta, tolerancji ruchu i regulację autonomicznego układu nerwowego.

Kliniczne badanie palpacyjne. Badanie brzucha, klatki piersiowej, miednicy

Ocena korelacji ciśnień. Analiza relacji między ścianą brzucha, przeponą, ciśnieniem śródbrzusznym, ruchem oddechowym a dnem miednicy

Zastosowanie protokołu TART: Precyzyjne badanie tkankowych cech dysfunkcji somatycznej: tkliwości (Tenderness), asymetrii (Asymmetry), ograniczenia ruchu (Range of motion) oraz zmian jakości tkanek (Tissue texture changes)

Analiza Układu Autonomicznego. Praktyczne wykorzystanie HRV (zmienności rytmu zatokowego) jako pomocniczego wskaźnika dynamiki autonomicznej (balansu współczulno-przywspółczulnego) interpretowanego w kontekście klinicznym.

Dobór delikatnych technik manualnych ukierunkowanych na równoważenie ciała, Body Adjustment

6. DLACZEGO WARTO WZIĄĆ UDZIAŁ?

Nauczysz się rzetelnie różnicować zaburzenia czynnościowe od patologii zapalnych i infekcyjnych.

Zrozumienie mechanizmów zdrowia i równoważenia organizmu w różnych sytuacjach klinicznych.

Model PNEVI w praktyce. Zrozumienie pracy, który łączy anatomię i fizjologię z regulacją układu nerwowego, odpornościowego i osi hormonalnych.

Poznasz podejście BA (Body adjustment) w diagnostyce i terapii.

Zapraszamy.