EMBRIOLOGIA

Marc Damoiseaux / Osteopata D.O.

Doświadczenie

Osteopata / 2003 – Do dzisiaj

Pracuję od 23 lat jako osteopata w Brukseli, w prywatnym gabinecie osteopatycznym z dorosłymi, dziećmi oraz niemowlakami.

Wykładowca oraz mówca konferencyjny / 2002 – do dzisiaj

Wykładowca oraz mówca konferencyjny w Europie (Francja, Hiszpania, Włochy, Szwajcaria) od 2002 roku oraz poza Europą od 2014 roku (Japonia i Indie).

Wykształcenie

Dyplom osteopaty na VUB (Vrije Universiteit Brussel) otrzymany w CBO (Belgijska Szkoła Osteopatii) /2000

Dyplom fizjoterapeuty na ISCAM 1991

Szkolenia podyplomowe 2003 – do dzisiaj

Od początku mojej kariery, kształcenie się było dla mnie priorytetem. Tym samym, każdego roku uczestniczyłem w szkoleniach zarówno w Belgii jak i zagranicą.

Te szkolenia miały na celu głównie zgłębienie technik strukturalnych, trzewnych, biodynamicznych jak również były to szkolenia specyficznie poświęcone niemowlakom i dzieciom. (wybór ukończonych szkoleń w załączniku)

Wolontariat

Współzałożyciel ASBL Tonglen Belgia i Dzieci Osteopatii 2012 – do dzisiaj

Wsparcie osób cierpiących oraz u kresu życia (Tonglen) oraz stowarzyszenie osteopatów świadczących darmową opiekę leczniczą dzieciom wywodzącym się z trudnych warunków społecznych (Dzieci Osteopatii).

Wybór prowadzonych szkoleń

Wykładowca w Japan Osteopathy International College.  Wykłada różne przedmioty składające się na szkolenie z embriologicznej osteopatii biodynamicznej: zarówno techniki strukturalne, trzewne jak i czaszkowe czy podejście energetyczne do ciała. Wykładowca w szkole osteopatii w Barcelonie. Wykłada różne przedmioty składające się na szkolenie z embriologicznej osteopatii biodynamicznej: zarówno techniki strukturalne, trzewne jak i czaszkowe.

Wykładowca w Clinic de Osteopatía y Medicina Avanzada FBEO w Madrycie. Wykłada różne przedmioty składające się na szkolenie z embriologicznej osteopatii biodynamicznej: zarówno techniki strukturalne, trzewne jak i czaszkowe.

Wykładowca w "Associazione Corpo e Psiche".  Nauczał różnych przedmiotów składających się na szkolenie z embriologicznej osteopatii biodynamicznej: zarówno techniki strukturalne, trzewne jak i czaszkowe.

Wykładowca w Szkole osteopatii tradycyjnej Północy. Nauczał różnych przedmiotów składających się na szkolenie z embriologicznej osteopatii biodynamicznej: zarówno techniki strukturalne, trzewne jak i czaszkowe.  

"Embriologii uczymy się zarówno na sposób anatomiczny jak i dynamiczny. Istnieje anatomia dynamiczna, a zatem anatomia w ciągłym ruchu, nazywana anatomią funkcjonalną, prezentująca na każdym etapie życia najlepszą możliwą odpowiedź całego organizmu na jego środowisko zewnętrzne oraz wewnętrzne.

Tworzenie się istoty (ontogeneza) jest przede wszystkim czymś co się przeżywa, co się obserwuje, czego się doświadcza oraz co się czuje i odczuwa głęboko w środku samego siebie.

To podejście jest eksploracyjnym i empirycznym poszukiwaniem głębokiej wiedzy o człowieku poprzez pierwsze ruchy życia.

Istnieją cztery duże sfery rozwoju: poziom Neuro-Sensoryczny, Sercowy, Trawienny oraz Moczowo-Płciowy. Z punktu widzenia fizjologii, te cztery sfery mogą być postrzegane jako cztery niezależne mózgi, a mimo to wzajemnie połączone z punktu widzenia funkcjonalnego oraz strukturalnego. Można mówić o osi mózgowo-sercowo-jelitowo-moczowo-płciowej.

Poprzez badanie embriologii, a w szczególności przez badanie synchroniczności (symultaniczności rozwoju) możemy odnaleźć to połączenie i je zrównoważyć. Będziemy badać ruchliwość każdej przestrzeni i odnosić je wzajemnie do siebie.

W istocie, między różnymi układami istnieje wzajemna funkcjonalna zależność. Tym samym, układ krążenia wpływa na układ mózgowy, który to może wpływać na układ moczowo-płciowy. W tym samym duchu, problemy na poziomie kończyn górnych czy dolnych mogą mieć swoją przyczynę (funkcjonalną lub dysfunkcyjną) na poziomie sfery sercowo-opłucnowo-otrzewnowej.

W fazie embriologicznej, niektóre tkanki rozwijają się jednocześnie w różnych częściach ciała. Używa się wtedy co do nich terminów « indukcyjność tkanek w fazie embriologicznej »lub « synchroniczność indukcyjna ».

Osteopata może wykorzystywać te podstawowe pojęcia rozwoju tkanek oraz współzależności między różnymi układami w celu wzbogacenia swojego arsenału terapeutycznego i pogłębienia swojego zrozumienia fundamentów osteopatii oraz funkcjonowania człowieka.

Dlaczego badanie i zrozumienie morfo-dynamiki (embriologii) w przypadku ontogenezy człowieka jest tak ważne w badaniu i rozumieniu Osteopatii Biodynamicznej?

Ruchy analogiczne do tych obserwowanych w biodynamicznym leczeniu osteopatycznym odnajdywane są w rozwoju embriologicznym. Uderzające jest to, że ruchy opisywane przez Osteopatę W.G.Sutherlanda na początku XX wieku wydają się być identyczne z tymi obserwowanymi przez embriologa E. Bleshschmidta w tkankach oraz komórkach embrionalnych.  

Takie badanie postuluje, że ruchliwość wszystkich tkanek ciała, ich własna ruchliwość, jestzwiązana z wyciskiem ich przemieszczania embriologicznego i że ta ruchliwość pozostaje obecna oraz dostrzegalna w tkankach ostatecznych. Postuluje także, że energia pochodzenia embriologicznego zachowuje idealny ruch u człowieka prawidłowo ukształtowanego i że jest podstawą zdrowia wszystkich tkanek ciała. Celem osteopaty poszukującego zdrowia będzie przywrócenie pierwotnego ruchu każdej z nich. Dla każdej struktury, można zidentyfikować początek embrionalny oraz drogę wzrostu, który wykorzystał pewną ilość energii. Ten ruch wysycony energią, która pozwoliła na tenże wzrost, może być zdefiniowany względem precyzyjnych osi, kierunków, granic i przestrzeni z pewnym stopniem swobody.

Możemy powiedzieć, że siły będące początkiem rozwoju embrionalnego są tymi samymi co siły regenerujące wykorzystywane dla utrzymania zdrowia. Jednym słowem: oddech życia jest zawsze obecny..."